Twitter 拾萬字鏡 JUMANJIKYO | 拾萬字鏡(JUMANJIKYO) / 2020年1月のツイート

文科省が出してる「学習指導要領」は漢字の採点について何て言ってるの?というリプライがあったので、平成29年告示小学校国語編から。
"児童の書く文字を評価する場合には、「常用漢字表の字体・字形に関する指針(報告)」の考え方を参考にして、柔軟に評価することが望ましい" pic.twitter.com/7WYU7hiQDe

遅れ馳せながら、伸びてきたので重要なツイートを加えます。
この「常用漢字表の字体・字形に関する指針」はつぎのページからPDF形式のデータで全文取得可能です。漢検や入試でも漢字の正誤の基準としてこの指針がすでに導入されています。ぜひ広めてください。
bunka.go.jp/seisaku/bunkas…

著者のみなさんへのお願い。校正の赤字で難しい字をお書きになる際は文字コード(unicode)も書き添えてください。最近の漢和辞典にはたいてい載ってます。そうしていただくと組版オペレーターが泣いて喜びます。

この指針作成の目的は、「手書き文字と印刷文字の違いが理解されにくくなっていること」「文字の細部に必要以上の注意が向けられる傾向などが生じている」という国語施策の課題を改善を図るため。 pic.twitter.com/QFP3OA1vEB

マジで漢字を採点する全教員は文化庁の指針を熟読してくれ。漢字嫌いはこういう理不尽な採点から増える。 twitter.com/AquariusKy2sf/… pic.twitter.com/owLrqVy9in

「凛」字の右側は、声符(発音を表す記号)であり、ここでは蔵を意味しません。
またこの字は秦漢代頃にできた字であるため、「甲骨文・金文」(商周文字)は存在しません。
twitter.com/hanko1ban/stat…

大学院で「忍者文化史料論特講」「忍者文化史料論演習」というコマを担当しています。忍者というより、3分の2は忍者とは関係なしで、検地帳・名寄帳・年貢割付状・宗門人別帳などを淡々と講読する、所謂史料講読ですが、だいたい1年経過すると、崩し字(徳川時代の御家流)を読めるようになります。

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@terada50397416 歌詞そのままだと
誰か「お鼻が長いのね」
仔象「そうよ母さんも長いのよ」
なのかな。

「募ったけど募集してない」

と言った人に対して、

「募るも募集も同じ意味だろ!」

…ではなく、

「あなたは『募る』と『募集』をどう使い分けているんですか?」

…と聞くことが「対人コミュニケーション」の基本だと思うんだけど違うのかな…?

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@Cyan_TAS 実際そう。

結構前からある「ア歯科」って名前の歯医者さんが一宮にあるんだけど「いのうえ歯科」と読むんだよ🎶って教えて貰った時の衝撃😱 pic.twitter.com/Y5gpCD6mid

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韓国(朝鮮)の鬱の略字と、清代中国の鬱の略字例。 pic.twitter.com/ioOVW1CVVT

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ちょうど読んでいた資料に「鬱」の日本略字が出てきたので貼っておく。
享保15年『史林残花』より twitter.com/JUMANJIKYO/sta… pic.twitter.com/lNUXfQUjzP

また、運歩色葉集の「邊尽(ヘンツクシ)」には偏の名前が列挙されており、今とこと名称の異なっているものを挙げると

艹(サウカウ)、門(カトカマヘ)、广(マカフリ)、疒(ヤマイカフリ)

などがあった

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1548年成立の『運歩色葉集』は「辺(ヘン)」の字を当てているみたいね。
twitter.com/JUMANJIKYO/sta…

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「扁」も見たことある。現代の表記としてもっとも適当なのは「偏」だと思う。

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昔から「篇」とか「偏」とか近年では「辺」とか「編」が表記として例がある。 twitter.com/Cyan_TAS/statu…

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意味を解読せよということで twitter.com/mpmpmpmpmpmgmj…

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@sm765876346315 ルビを振ったものを増やし、漢字に触れる機会を増やして、子どもたちはそこから自然習得するというのは、その論文でも指摘されてました。自然習得するので学校で約1,000字も教える必要はないという感じでしたね。

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@QPmayonese それも大いに考えられますね。私は習っていない漢字をテストで使って正しく書いたのに、減点されたのも凄くイヤな体験でした。

賭けてもいいが、漢字嫌いになる一番の原因は
 書の知識もろくにない教師たちによる見当違いな字形指導
だと思う。 twitter.com/JUMANJIKYO/sta…

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@IIMA_Hiroaki 「これはかくかくしかじかで〜」「なるほど?」「こうするとこのようになります」「なるほど?」・・・と疑問形で使い続けると上から目線な感じはします。

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@nkay 自分と違う世界に立っている人なので、どういう世界が見えているのか気になります…

相手が「その言い方は失礼に感じる」と言うなら、それを避けてあげるのも思いやりです。ただ、「昔からそうだ」「そう言われている」という主張を聞いたら、「本当に昔からなのか」「誰が言ってるのか」と疑問を持ってみることも必要です。私も気づいたことがあれば情報提供します。

「『なるほど』は目上に失礼」という主張をよく耳にしますが、私には意外な主張です。「なるほど」は、従来、目下から目上にも普通に使っていました。その例をいくつか紹介します。相手に同意し、納得することを表す端的な表現であり、これを取り上げられたら、私なんかはちょっと困っちゃいますね。 pic.twitter.com/wk2r35Oq2y

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@tugihyoutann 読んでいて同じことを思いました。習う漢字が多いと漢字練習として先生が子どもたちに書かせる量も増えるし、漢字が当時から好きだった私も嫌な宿題でした…。漢字学の笹原氏も反復して書かせる漢字練習が漢字嫌いを生んでいるかもみたいなことを話しておられました。

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「漢字を沢山覚えるなと言っているわけではない、使わない漢字もあり小学生にとってあまりにも負担が大きく〜」と似たような文が論文の中にいくつも出てきて、言いたいだけな感じがあった。

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※旧常用漢字表時代の論文です

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昨日図書館で常用漢字を減らせ!小学生に1006字の負担は大きすぎて漢字嫌いが増大している!日常で使わない漢字(斗とか謄とか50字程度挙がってた)を教える意味はない!とひたすら批判した論文を読んだ。ただ小学生に漢字の負担が大きいのか、覚えきれないために漢字嫌いが増えているかの検証はなかった