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凸凹ちゃんねるについて。発達障害とライフハック、大変勉強になりました。
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ブログ更新したのを忘れてました。blog.goo.ne.jp/tokubetsusien/…

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頭も胃も心も痛い。
headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20200126-…

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news.yahoo.co.jp/pickup/6348594

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障害児の学習権を守るために、みんなで発言し続けるしかないですね。どっかで調査論文か何かにしようかな。 twitter.com/nhh87mbeb9kr39…

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車椅子用の晴れ着があるそうで
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忙しいからという言い訳で指導ずさんな癖に、職員の親睦テニスや親睦バレー的なのやる暇はあるのな。

後ろめたさからか、体育研修!実技研修!なんて名目だが、体育でテニスやらねぇよ。

真剣に子どものための仕事しろよ。

従属してる奴らも徒党を組んで立ち上がれよ。

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ブログ更新!今度はPBS本です。
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ブログ更新しました!
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当事者じゃないんですが、全体の文化が割とこれなので、それやると鼻摘まみ者としてハブられて必要な情報が入ってこなくなって仕事できなくなってアボン。 twitter.com/obuito/status/…

障がい児は、生徒でないんかい?と思う。合理的配慮なんて嘘っぱち!
先生も大変でしょうが、子ども等がかわいそう。支援学級の先生は、誰でもいいんかい?
学校に対し、不信感が募ります。 twitter.com/tokubetsusienp…

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@mtada_hpcso こちらもその子の実態が気になります!

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ブログ更新しました!
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ブログ更新しました。
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子供のパーソナリティ全体の発達に無知だった頃は多すぎる行事を忌避していたが、親の発達を促進し、それによって子供を含む家族全体を人格的に発達させる手段として、結構使い道ある感じ。いらんと思っているタスクに、いかに臨床機能をもたせるかだね。

特別支援の担任は別予算があるから職員室のプリンター使っちゃダメですよ。でも教室で仕事するなら交流の情報あげませんよ。プリントするごとに数分歩いて教室と職員室を往復してね、疎外感と不平等感にまみれながら。

こりゃ誰もプリント自作しなくなるわな。既製品使っても成果出ねえよタコ。

紙代をケチってプリント印刷制限。指導の個別化を弱化する要因は多い。

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やり方次第なんだなぁこれが。教師側ががっつり勉強して指導すると平気で複数学年飛び級レベルの伸びを見せたりする。ただ、確かに個別化を推進しすぎて初任者等のカリキュラム自作できない人にはハードな現場。改善が必要。行動問題も対応ミスるとエライことになるのは事実。専門家と現場を繋がねば。 twitter.com/tanutanupuddin…

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@kikaidaaman ありがとうございます。まさにその最前線におります。障害に限らず、自分と異なる者、多数派でない者を受け入れやすい社会になるよう、尽力します。

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@kikaidaaman その空気感に挑みます。

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台風を踏まえて
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↑慌てて打ったからすごいわけわかんない文章ですみません。あともう一点、パニック起こした子に心配して寄って行ったり声をかけたりすると逆効果になることがありますので!そちらも身内に伝えて下さい!!!!

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台風関連で、不確かな情報源ですが、避難所でパニックを起こした知的障害あるいは自閉症児が避難所を追い出されたとの報告がありました。マジなら超危険ですので、そのようなことが無いように、周囲に周知をお願い申し上げますします!

それは個別指導計画ではなくコピペ指導計画と呼ぶ。趣旨考えてよね。

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博論きっつ!!!!